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像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的

像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书(shū)啊,发奋(fèn)还是(shì)发愤(fèn)图强是两个(gè)都正确的。

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发奋还是(shì)发愤(fèn)读书啊,发奋还(hái)是发(fā)愤图强

  两个都(dōu)正确。

  二者之间的意思(sī)、基本解(jiě)释、引证(zhèng)解释都(dōu)有(yǒu)区别,具(jù)体(tǐ)如下:

  一、意思不(bù)同

  1、发奋(fèn)

  意思为(wèi)振作(zuò)起来(lái),奋发。

  2、发(fā)愤

  指下决心,立志,自觉不(bù)满足,而奋(fèn)力为之。

  二、基本解释(shì)不同

  1、发(fā)奋

  ①、振作(zuò)起来(lái),奋(fèn)发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力(lì)。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释不同

  1、发(fā)奋

  郭(guō)沫若《棠棣之花(huā)》第一幕:正(zhèng)是(shì)我们年青人发奋(fèn)有为的时候(hòu)了(le)。

  2、发愤(fèn)

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书(shū),要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六(liù)篇(piān):“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚(chǔ)尤发愤(fèn),誓虽三户(hù)必亡 秦 。

发奋还(hái)是发愤读(dú)书啊

  两个都可以,看你用的场(chǎng)合和具体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同(tóng),意思也相(xiāng)近。

  了(le)解它们之间(jiān)的细微的差别,对正确使用这两(liǎng)个词非常必要。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字(zì)作奋,是个形声字,形旁是(shì)隹,和鸟有关(guān)。

  本义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后(hòu)来引申为振作(zuò)、鼓(gǔ)动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等(děng)。

  

    愤,也是形(xíng)声字,形(xíng)旁是心,和人的心(xīn)情(qíng)有关(guān)。

  指因为(wèi)不满(mǎn)意而感情激动(dòng)。

  如(rú):气(qì)愤、愤愤不平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指(zhǐ)振作起(qǐ)来,如:发(fā)奋(fèn)努力、发奋有为等。

  发愤(fèn)指决心努力和皮圆。

  如:发(fā)愤忘食(shí)、发愤(fèn)图强等。

  发奋强调精神振(zhèn)作(zuò);发愤(fèn)突(tū)出精神受到刺激而产生(shēng)向上(shàng)的内动(dòng)力。

  

    范围(wéi)有别。

  “发(fā)奋”使用的范围要比“发愤(fèn)”大(dà)。

  “发奋(fèn)”可以指个(gè)人,也可以(yǐ)指群体(tǐ)或国家(jiā),而“发愤”一(yī)般只指个(gè)人。

  

    功能(néng)有别。

  “发奋”可以像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的说“奋发”。

  如:“发奋努力(lì)”可以说“奋(fèn)发(fā)努力”,“发(fā)奋图强”可(kě)以说“奋发(fā)图强”。

  而“发愤”则不(bù)能说“愤发”。

  

    需要(yào)区分两个(gè)成语的意义。

  发奋(fèn)图强和(hé)发愤图强(qiáng),两个都有“谋求自强”之义。

  前一个指(zhǐ)振作精神(shén),奋力自握锋(fēng)强;后一个指(zhǐ)下(xià)定决心,努力(lì)谋求强(qiáng)盛。

  一个(gè)侧重于“振作精神(shén)”,一个侧(cè)重(zhòng)于(yú)“下(xià)定决(jué)心”,侧重点有所不(bù)同。

  

   所唤塌以可以说(shuō)“发奋读书”(振作(zuò)精神,努(nǔ)力读书),也可(kě)以(yǐ)说“发愤读(dú)书”(下(xià)定决(jué)心,好好读(dú)书)。

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